Средна оценка "много добър" е резултатът на четвъртокласниците от националното външно оценяване. На него се явиха над 52 500 деца. По-висок е средният резултат от изпита по български език и литература в сравнение с този по математика.
По български четвъртокласниците са изкарали средно 70.5 точки от 100, резултат съизмерим с този от миналата година, обявиха от Министерството на образованието и науката.
Повишение със 7 точки в сравнение с 2022 г. има в средния резултат по математика, който е 64.4 точки от 100. По скалата за превръщане на точките в оценки, по която среден (3) се поставя на 30% от максималния брой точки, резултатът и по двата предмета е "много добър".
Близо 10 000 отличници и на двата изпита
Най-голям е делът на учениците, получили много добра и отлична оценка. По математика такъв резултат имат 57.14 % от децата, а по български език и литература – близо 72 %.
С около 300 повече от 2022 г. са изпитните работи, оценени с максимален брой точки – 1707.
9906 ученици са с отлични оценки и по двата предмета, което е с 33% повече в сравнение с миналата година. Максималните 100 точки и на двата изпита имат 64 ученици. С 0 точки са 31 ученици. С по две слаби оценки са около 5 % от четвъртокласниците.
Силни и слаби страни
Анализът на изпитните работи по български език и литература показва, че учениците успешно разпознават представки и синоними, като цяло разбират смисъла на прочетеното и значението на думите в контекст.
На диктовката успеваемостта е 75%, а на творческата задача – 63%.
Творческата задача показва, че учениците могат да създават собствен текст с помощта на картини и повечето от тях правилно обвързват действията на героите с изобразеното. "Учениците са неуверени да предадат емоционалното състояние на героите и се затрудняват да поставят заглавие", показва анализът.
Над 60% от учениците отговарят на въпрос, който изисква разбиране на причинно-следствени връзки, но 41 % не могат да посочат доказателство за отговор с примери от текста.
Затруднения със задачите по геометрия
На изпита по математика от задачите с избираем отговор най-много ученици са се затруднили на въпрос, при който трябва да намерят липсваща цифра в израз, свързан със събиране на четирицифрени числа.
При задачите със свободен отговор учениците най-успешно са се справили с рационалното пресмятане на числов израз, а най-ниски са постиженията им на задачите за намиране на лице и обиколка на правоъгълник и за работа с мерни единици.
Най-добри и най-лоши резултати
В групата с най-високи резултати са София-град, Смолян, Пловдив, Варна, Благоевград и Перник. Добре се представят и четвъртокласниците от Плевен. Сред регионите с най-ниски резултати за поредна година са Кърджали и Сливен.
В срок до 15 юни включително учениците могат да видят оценената си изпитна работа в оценителски център, определен от началниците на регионални управления. Резултатите могат да се проверят на този линк https://infopriem.mon.bg/login.
Ключови думи
За честна и независима журналистика
Ще се радваме, ако ни подкрепите, за да може и занапред да разчитате на независима, професионална и честна информационно - аналитична медия.
0 коментара
Екипът на Mediapool Ви уведомява, че администраторите на форума ще премахват всички мнения, съдържащи нецензурни квалификации, обиди на расова, етническа или верска основа.
Редакцията не носи отговорност за мненията, качени в Mediapool.bg от потребителите.
Коментирането под статии изисква потребителят да спазва правилата за участие във форумите на Mediapool.bg
Прочетете нашите правила за участие във форумите.
За да коментирате, трябва да влезете в профила си. Ако нямате профил, можете да се регистрирате.
