Националното външно оценяване е неефективен, силно стресиращ и дискриминационен инструмент във вида, в който е налаган в последните десетилетия. Това твърди Нели Колева – рководител на екип "Стратегически партньорства" в "Заедно в час" в свой анализ, публикуван на страницата на организацията.
"И тази година през юни десетки хиляди деца в 4., 7. и 10. клас ще се явят на Национално външно оценяване (НВО). Като всяка година, този процес ще доведе до повишени нива на стрес, неравен старт, фокус върху точки, а не върху развитието и добавената стойност на учебния процес за индивидуалните нужди на учениците", пише Колева.
По думите ѝ, вместо да бъде инструмент за подпомагане на ученето, НВО все по-често се възприема като заплаха – от родители, от учители, най-вече от самите деца, защото резултатите от тях нерядко предопределят житейската траектория на учениците.
Къде се корени проблемът?
Според анализа негативните последствия от Националното външно оценяване са много, но трите най-важни са, че:
- Оценява наизустени знания, а не реални умения.
НВО не измерва способността на децата да мислят, да решават проблеми, да работят с информация. Те проверяват кой е научил "как се решава този тип задача" или "какъв е правилният формат". Това води до механично учене и натрупване на "изпитен опит", вместо развитие на ключови компетентности.
- Увеличава пропастта в постиженията.
Децата, които могат да си позволят частни уроци, имат очевидно предимство. Те постигат по-високи резултати на НВО и си осигуряват достъп до най-желаните училища. Така обаче много способни деца с ограничени финансови възможности остават в неравностойна позиция и не успяват да разгърнат пълния си потенциал.
- Обезсмисля ученето като процес.
Когато фокусът е само върху резултата, мотивацията за учене се измества от любопитство и разбиране към "оценката за прием". Знанието се учи за изпита, а не за живота.
Какво би могло да бъде оценяването?
Според Колева добрата образователна система не елиминира оценяването, а го прави смислено. В анализа си тя предлага вместо да използваме тестове, които слагат всички в една рамка, да си представим друг подход:
- Формиращо оценяване – редовна обратна връзка, която насърчава развитието на всяко дете. Не само "точки", а информация какво умее, къде може да се подобри и как да го направи.
- Портфолио с индивидуален напредък – учениците да показват своите умения чрез различни проекти, есета, сътрудничество, презентации. Това насърчава самостоятелност, мислене и реални постижения.
"Смисленото оценяване трябва да подкрепя ученето, а не да го заменя с напрежение и състезание. Защото ние искаме децата ни да растат като уверени, знаещи хора – не като състезатели в система, която ги оценява по това как се справят на тест, а не в живота", посочва авторката на анализа.
Според нея родителите и децата се превръщат в "заложници на системата" в този ѝ вид.
Как родителите могат да помогнат – без пари, без натиск
Колева предлага пет начина периода да бъде преживян максимално безболезнено, а учениците, на които предстои НВО, да бъдат подкрепени.
5 механизма за родителско участие:
- Говорете – и слушайте
Не питайте само "Как мина?", а "Как се чувстваш?". Покажете, че за вас е важно как детето преживява процеса, не само резултата Децата, които съумяват да разпознават чувствата си, са по-успешни в това да ги управляват и да се справят добре, дори в ситуации на напрежение.
- Грижете се за баланса, не само за ученето
Подготовката за изпит не се изчерпва само с ученето. Редовният сън, пълноценното хранене, движението и времето за почивка са също толкова важни. Тези навици помагат на детето да се справи по-добре със стреса и да бъде по-концентрирано и спокойно в деня на изпита.
- Напомняйте, че ученето има смисъл
Свързвайте знанията с живота: "Ето защо е важно да разберем това", вместо "Ще ти трябва за изпита".
- Бъдете опора, не съдия
Не се фокусирайте върху грешките. Кажете: "Нека видим заедно какво е станало", вместо "Как можа?". Когато излязат резултатите, помогнете на детето да анализира с кое се е справило добре (и какво му е помогнало за това), и какво може да подобри – и как. Това ще му е много по-полезно, отколкото една статична оценка.
- Планирайте нещо хубаво – независимо от резултата
Покажете, че любовта и приемането ви не зависят от цифри. Един сладолед, филм или разходка стигат, за да се усети подкрепа.
Ключови думи
За честна и независима журналистика
Подкрепи Mediapool.bg с 5€, за да разчитате и занапред на независима, професионална и честна информационно-аналитична медия.
3 коментара
Екипът на Mediapool Ви уведомява, че администраторите на форума ще премахват всички мнения, съдържащи нецензурни квалификации, обиди на расова, етническа или верска основа.
Редакцията не носи отговорност за мненията, качени в Mediapool.bg от потребителите.
Коментирането под статии изисква от потребителят да спазват правилата за участие във форумите
Прочетете нашите правила за участие във форумите.
За да коментирате, трябва да влезете в профила си. Ако нямате профил, можете да серегистрирате.
