Около 10% са двойките на изпита по български език и литература след седми. Това стана ясно в сряда по време на изненадващото посещение на министъра на образованието и науката Даниел Вълчев в столичното 32-ро училище, където се проверяват писмените работи по литература.
По думите на председателят на изпитната комисия по български език и литература Станислав Георгиев на всеки 25-30 писмени работи две са оценени със слаба оценка. Той каза още, че най-масовата оценка в столицата е четворката, а шестиците, както всяка година, са малко.
Георгиев допълни, че кандидат-гимназистите правят много пунктуационни, правописни и стилистични грешки, сред проверените имало и неграмотни работи с несвързан текст без главни букви и точки.
Изпитните работи вече са проверени и утре започва тяхното разсекретяване. Всяко съчинение-разсъждение се оценява от двама независими проверители, а при разлика по-голяма от 0,05 в оценката писмената работа се преглежда и от арбитър.
Резултатите от изпита по литература, който тази година на тема “Речта на Странджата – слово за страданието и родолюбието”, ще бъдат обявени на 3 юли.
За честна и независима журналистика
Ще се радваме, ако ни подкрепите, за да може и занапред да разчитате на независима, професионална и честна информационно - аналитична медия.
2 коментара
Екипът на Mediapool Ви уведомява, че администраторите на форума ще премахват всички мнения, съдържащи нецензурни квалификации, обиди на расова, етническа или верска основа.
Редакцията не носи отговорност за мненията, качени в Mediapool.bg от потребителите.
Коментирането под статии изисква потребителят да спазва правилата за участие във форумите на Mediapool.bg
Прочетете нашите правила за участие във форумите.
За да коментирате, трябва да влезете в профила си. Ако нямате профил, можете да се регистрирате.
За седмокласниците, или за техните досегашни учители са тия двойки, как мислите?
Едно време материалът беше много по-голям, по-съвестните учители от старата генерация бяха живи и още работеха, а двойките бяха горе-долу 40-50%. Всяка година.Така че виждаме накъде отиват и докъде са стигнали нещата.