Българските младежи не познават правата си

Младежите до 18 години в България не познават правата си и не могат да ги отстояват, както и да защитават собственото си мнение в училище и пред възрастните. Това стана ясно в сряда по време на представянето на инициатива на младежката организация "Мегафон" за фиксиране на проблемите със състоянието на правата на децата у нас чрез своеобразен бележник за 2014 г.

В него анкети ще търсят отговори за качеството на психологическата подкрепа в училищата, закрилата и подходящо отношение към децата при възникване проблеми със закона (т.нар. сини стаи за "щадящо изслушване на деца жертви или свидетели на насилие"), правото на качествено образование, както и създаването и начина на функциониране на училищните, общинските и областни съвети на децата.

За правата на детето у нас не се говори и не се познава Конвенцията на ООН за тях, каза Здрава Стоева от Националната мрежа за децата. Документът е приет през 1989 година и е ратифицирана в България през 1991 година. Затова и Бележник 2014 е посветен именно на тази тема.

Младите хора наблегнаха на правото си, изразено в член 12 от Конвенцията за правата на детето, да изразяват свободно своето мнение и да участват във вземането на решения по въпроси, които пряко ги засягат. По думите на Аделина Кюнчарска, член на младежкия парламент в Самоков и на младежката мрежа "Мегафон", то е ключово за упражняването на други основни права като свободата на изразяване на мнение, осигуряването на достъп до информация и материали от различни национални и международни източници, както и правото на образование.

Когато правото ни на участие във вземането на решения се гарантира, ние получаваме възможност да разбираме и упражняваме и други свои права, казаха участниците от "Мегафон" и определиха като своя мисия да запознаят връстниците си в България и по света с правата им като деца и млади личности.

Младите хора от "Мегафон" се занимават с разработването на "бележника" от няколко месеца. Те са разделени на няколко екипа, съставени от двама или трима души. Всеки от тях има собствени методи на работа и график. Те имат подкрепата и на професионален социолог, който ги напътства при събирането и обработването на информация. Секретариатът на Национална мрежа за децата пък им съдейства, като им помага да установят контакт с хора и организации, както и да получат достъп до различна информация и материали.