Министерството на образованието и науката (МОН) и поискало от Министерството на финансите увеличение на учителските заплати с 13.5% през 2022 г., стана ясно от изказване на образователния министър Николай Денков във вторник. От думите му обаче не се разбра как обещанието може да се осъществи, при положение че през първите два месеца на 2021 г. държавата ще трябва да работи с бюджета за 2021 г.
"Изпратили сме нашите очаквания за бюджета за образование за 2022 г. към Министерството на финансите и сме поискали увеличение на учителските заплати, за да бъдат те в рамките на това, което е записано в коалиционното споразумение - около 125% от средната работна заплата", каза акад. Николай Денков.
По думите му на този етап заявката му е посрещната с одобрение от МФ.
"Заявили сме допълнителни средства за транспорт - за училищни автобуси, за извънкласни дейности, за квалификация на учителите, както и за квалификация за справянето в кризисни ситуации. Разговорът за бюджета за образование за 2022 г. предстои", уточни министър Николай Денков.
В отговор на въпрос дали ще има пари за безплатните учебници от 8-и до 12-и клас, образователният министър заяви, че това е въпрос към министъра на финансите.
Заявили сме увеличение на издръжката във висшите училища, защото има недостиг на средства за заплати както в БАН, така и за непедагогическия персонал във висшите училища. Поискали сме също увеличение на стипендиите за студентите и докторантите, но това са заявките ни до момента към МФ, каза образователният министър.
На въпрос дали вече има консенсус за намаляване на лятната ваканция и за увеличаване на пролетната или на есенната ваканция, образователният министър отговори, че този разговор предстои. "Ако стартира тази инициатива за промяната на срока, той ще започне от септември следващата учебна година. Има време и всички трябва да бъдат убедени, че правим най-доброто за учениците", каза Денков.
Попитан ще има ли промяна в учебните планове, министър Денков каза, че първо трябва да бъде уточнено откъде ще започва тази промяна - дали трябва да се променят учебните планове и учебното съдържание от самото начало.
Ключови думи
За честна и независима журналистика
Ще се радваме, ако ни подкрепите, за да може и занапред да разчитате на независима, професионална и честна информационно - аналитична медия.
5 коментара
Екипът на Mediapool Ви уведомява, че администраторите на форума ще премахват всички мнения, съдържащи нецензурни квалификации, обиди на расова, етническа или верска основа.
Редакцията не носи отговорност за мненията, качени в Mediapool.bg от потребителите.
Коментирането под статии изисква потребителят да спазва правилата за участие във форумите на Mediapool.bg
Прочетете нашите правила за участие във форумите.
За да коментирате, трябва да влезете в профила си. Ако нямате профил, можете да се регистрирате.
Добре, изтрили сте линковете към две национални телевизии, в чиито материали изрично се посочва 14.5% Който иска, може да потърси. Въпросът е, защо се сменя % и след десетина да очакваме ли друг? Не сме късопаметни!!! А това прилича на бакалска тънка сметка. Да напомня, че само 10% от младите учители остават в системата. Повече от половината напускат още след първата си година в училище. Най-критична е втората година – след нея си тръгват средно 60% от тези, които са се задържали там до този момент. След третата година сменят професията още 56% от новопостъпилите педагози.
Защо така намалиха процентите МОН? Само преди десетина дена бяха 14.5%
Няма лошо, но паралелно с това е добре да започне най-накрая същинска реформа в образованието, защото примерно Шуменския университет бълва буквално полуграмотни учители, немалка част от които трудно говорят дори български!